环宝说案例第163期--学术诚信守底线，师德师风铸师魂

一、案例

某高校李教授在职称申报与项目申请中，抄袭他人论文核心观点并冒充自己发表，且未标注引用。同时，其默许研究生伪造论文数据、违规署名，问题被同行举报。经调查，李教授学术不端行为属实，学校给予其记过处分、撤销导师资格，并撤销相关论文，全校通报批评。

二、启示

高校教师是学术风气引领者，学术诚信是师德核心底线。学术不端破坏学术生态、误导学生价值观，损害教师行业形象。唯有坚守师德规范，恪守学术准则，自觉抵制抄袭、造假等行为，以身作则传递诚信理念，才能筑牢师风师德防线，营造风清气正的学术环境。