为进一步提升我院心理骨干队伍的专业能力，充分发挥朋辈互助在心理健康教育中的关键作用，推动相关工作扎实深入开展，2025年11月29日，我院特邀福州大学沈成平老师来校，开展题为“大学生常见心理问题的识别与朋辈互助辅导”的专题讲座。我院全体宿舍心理健康信息员参加了本次培训。
讲座中，沈老师首先系统阐述了心理健康的相关基本概念，并对不同心理健康状态的特点进行了分类梳理，帮助同学们建立起清晰的知识框架。在此基础上，沈老师结合典型案例，重点剖析了大学校园中常见的三类心理异常表现：一般心理问题、严重心理问题与心理障碍，并从“因、时、度、化”四个维度引导学生学会初步识别心理问题的性质与严重程度，为后续实施科学、有效的朋辈互助提供了重要依据。
沈老师强调，宿舍心理健康信息员应秉持“为所当为，为所能为”的工作理念，注重协同联动，在心理危机干预中发挥积极作用。他进一步提出了信息员开展助人工作的四项基本原则：保密原则、沟通原则、转介原则与有限原则，帮助同学们明确自身角色定位与行为边界，增强履职的责任感与使命感。为提升信息员的实际帮扶能力，沈老师还分享了倾听、提问、评估及焦点解决等实用心理技术，助力大家在工作中更加专业、有效地回应同学的心理需求。
本次培训切实增强了宿舍心理健康信息员的综合素养与实践能力，为其在日常学习中发挥朋辈支持优势、筑牢心理健康防线奠定了坚实基础。今后，我院将继续深化心理骨干队伍建设，持续巩固心理健康教育工作成效，全力护航学生身心健康成长，积极培育知行合一、内心温暖的全面发展的新时代大学生。
